Школа – именинница, милая, родная

В актовом зале заняты почти все места, многие пришли на праздник школы №8, которая вот уже три десятка лет принимает в свои заботливые объятия все новых учеников. Здесь ее ветераны труда, бывшие и настоящие ученики и учителя. Они поздравляют, радуются преобразованиям и новшествам, которые произошли за последнее время. В начале мероприятия выступила председатель профсоюза образования Е.Рощуклу с пожеланием о том, чтобы «окружали школу люди порядочные и преданные». Вручила благодарности и денежные премии тем сотрудникам школы, которые работают здесь с момента открытия

Выступили бывшие учителя этой школы: О. А. Пшеничная, Т. В. Никишина, которая вручила директору А. З. Исаевой сертификат соответствия школе. По ее инициативе был проведен соцопрос о качестве образования, комфорта, компетентности учителей и других критериев у 500 жителей нашего города. По результатам юбилярша набрала 100 баллов из 100! А тем временем на белом экране (сбоку от сцены) «листали старые фотографии». Это история школы в лицах: здесь открытие, первые и последние звонки, различные мероприятия. Неожиданные, любительские снимки, где молоденькие учителя (теперь ветераны) вместе со своими учениками запечатлены во время общения. Ведущие вспомнили добрым словом и перечислили учителей этой школы, к сожалению, уже ушедших от нас. Фотографии каждого можно было рассмотреть на экране, их память почтили минутой молчания.

Поблагодарили за работу ветеранов педагогического труда: К.Е. Максименко, Л.Е. Ткачеву, Л.Н.Рубан и многих других. Слова поздравления и благодарности родной школе прозвучали от первых выпускников. Также от мастера спорта международного класса по паэурлифтингу Р. Климова, который здесь учился.

Школа, где дают знания, лучшие в районе

В далеких восьмидесятых в нашем городе на глазах вырос огромный квартал 60-летия СССР. Вместе с жилым фондом появлялись новые магазины, столовые, детские сады. Строительство школы №24 (8) велось СШУ №4 под руководством В.М.Владимирова и гл. инженера М.И.Слесарева. Здесь работали лучшие строительные бригады А.И.Макаренко, П.Д.Ландарь (ветерана труда и боевых действий). Территория школьного двора составляет почти 3 гектара, а самого здания – больше 6,5 м кв. Первым директором учебного заведения стала Л.А. Медоева, а коллектив насчитывал 120 человек. 1 сентября 1988 г. прозвенел звонок для 10-ти первых классов. Их наполняемость была достаточно высокой. Всего детей насчитывалось более 2 тысяч. В 2011 г. под эгидой ЮНЕСКО был осуществлен капитальный ремонт: заменены отопление, окна, двери, утеплены стены. Школа предстала в новом, европейском, виде. В этом году школа №8 стала носить имя С. Синельника. За три десятилетия выпускники этого учебного заведения стали докторами и кандидатами наук, врачами, учителями, работниками спецслужб, ведущими юристами.

Из всех способностей самая трудная и редкая – управлять

Мы встретились и поговорили с директором ООШ №8 Аллой Заировной Исаевой. Она была назначена на эту должность в 2011 году, до этого долгие годы работала замдиректора по учебно-воспитательной работе в лицее №1. Красивая, с очень приятным тембром голоса, уверенная в себе Алла Заировна смогла построить с коллегами демократичными отношения и сплотить коллектив вокруг себя. В кабинет, где мы беседовали, заходили один за другим молодые учителя, и с интересом принимали участие в разговоре. Их глаза горели особенным светом, сразу видно – они чувствуют себя комфортно, здесь есть сотрудничество и взаимопонимание. Это одна команда!

- Алла Заировна, расскажите о своем коллективе

- За последнее время сложился дружный коллектив, средний возраст педагогов – около 40 лет. Он насчитывает 64 человека, из них преподавателей – 42, здесь нет случайных людей. Стремление к творчеству и высокий интеллектуальный потенциал присущи всем. У нас огромное количество профессионалов, знающих свое дело, которые работают с начала основания этого учреждения или довольно длительное время: Л.В. Иванкова, Л.Н. Игнатенко, Г.В. Кундрюкова, С.В. Каречковская. Наш коллектив – это единое целое. За короткий срок произошли качественные изменения. В 2011 школа занимала по рейтингу (качество знаний, интеллектуальное образование, количество подготовленных детей к олимпиадам и др.) из 29-ти – 21 место. За два последующих года мы вывели ее по результатам на второе место в районе, а теперь по качеству знаний мы – первые.

- Какие изменения в вашем учебном заведении произошли за последнее время?

- У нас появились замечательные холлы с баннерами во всю стену о жизни школы.

Два компьютерных класса с современной техникой, и самое важное – вода идет без перебоев. Постоянно получая предписания по поводу отсутствия беспрерывной подачи воды, мы сделали все от нас зависящее, чтобы улучшить ситуацию. Поставили насосную станцию, в январе нашей школе выделили деньги для монтажа разводки внутри помещения. После нескольких лет мучений теперь у нас красота – из любого крана идет вода! Наша школа – единственная во всем микрорайоне, в которой постоянно работает водопровод. Есть емкость на 8 тонн для технической воды и отдельно на тонну чистой воды – для нужд столовой. Большая часть работ была произведена, благодаря труду техперсонала, который выполняет строительные работы самостоятельно. Еще до войны по предложению и запросу депутата Б. А. Рыбалко высотные работы в спортивном и актовом залах выполняли рабочие из спецуправления, а стройматериалы покупали родители.

В школе есть множество кружков: хореографический, риторика, греко–римская борьба, ДПСК «Школа мужества», авиа моделирование, начальное моделирование, клуб «Эрудит», малая академия и многие другие. У нас работают кружки «Сувенир», СЦДЮТ «Мечта», станция юных натуралистов «Эколог». Кружковцы всегда завоевывают призовые места на городских и республиканских соревнованиях, они являются победителями многих конкурсов. Их результаты приносят гордость и радость буквально всему коллективу.

- Каким должен быть учитель?

- Прежде всего – его большое желание работать. Он должен любить свою работу и детей. В первичной беседе сразу видно, случайный это человек или нет. Работа и семья для него – единое целое. И если принято решение стать педагогом, то нужно нести это высокое звание! Учитель – это работа на результат. Наша задача состоит в том, чтобы из любого ученика вырос хороший гражданин общества.

Я люблю свою работу, особенно тогда, когда все получается. Свое сердце отдаю детям. Если они видят, что ты чистосердечен и открыт – отвечают тебе тем же. Они это чувствуют сразу, и реагируют соответственно. Для педагога главное – знать, как должно быть правильно. Приходят молодые кадры и постепенно учатся этому.

- Говорят, что дети сейчас другие.Это действительно так?

- Дети всегда одинаковые. Другие сейчас именно взрослые. Некоторые думают, что их главная задача – одеть и обуть ребенка. Или то, что приведя в школу первоклассника, нужно довести его до класса и разложить учебные принадлежности из портфеля, что тоже неправильно. Наша общая задача – приучать детей к самостоятельности, и что самое важное – самостоятельному мышлению.

Р. S. Быстро пролетит время, незаметно придут следующие юбилеи. Но не может стареть школьная душа, она здесь молодая и задорная. Каждый последующий год эти стены будут наполняться веселым гомоном непосед-учеников, креативностью и талантом их учителей.

У педагогов и руководства проблемы, конечно же, есть и будут, но перед ними здесь не останавливаются и не пасуют. Мне приятно было с ними познакомиться, они не стоят на месте, а идут вперед!

Надежда Коломиец

Клавдия Ефимовна Мартыненко, отличник образования, ветеран: «Я открывала эту школу, работая учителем начальных классов. Десять лет назад меня приглашали на юбилей, а в этот раз я пришла и не узнала ее. Хвала директору Алле Заировне. Школа стала современной, красивой, везде порядок. Знаю почти всех преподавателей - это профессионалы, преданные своему делу. Грамотные, трудолюбивые…Желаю этому учебному заведению дальнейшего процветания!»